流量陷阱警惕自媒体误读入学政策** **

****

场景一：家庭客厅

时间：晚上

人物：小明（高中生）、小明妈妈

小明妈妈（焦虑地翻阅手机）：小明，你看这个视频，说今年高考政策大变，我们得赶紧准备！

小明（疑惑）：妈，我刚从学校回来，老师没提这事啊。

小明妈妈（紧张）：可这视频说得头头是道，说是内部消息！

场景二：学校办公室

时间：次日早晨

人物：小明、班主任李老师

小明（急切）：李老师，我妈昨晚看到一个视频，说高考政策变了，是真的吗？

李老师（平静）：小明，别急。我刚和教育局确认过，政策没有变化。这些自媒体为了流量，经常断章取义，误导家长和学生。

场景三：学校操场

时间：课间

人物：小明、同学小红

小明（向小红解释）：小红，我昨天差点被一个视频误导了。李老师说，那些自媒体为了流量，经常误读政策。

小红（惊讶）：真的啊？那我们得提醒其他同学，别被这些假消息骗了。

场景四：家庭客厅

时间：晚上

人物：小明、小明妈妈

小明（认真）：妈，我今天和李老师确认了，那个视频是误读政策。我们得警惕这些自媒体，别被流量陷阱骗了。

小明妈妈（松了口气）：好你及时问了老师，不然我又要瞎忙活了。

结尾旁白：

在信息爆炸的时代，我们每个人都可能成为流量的牺牲品。面对自媒体的种种诱惑，保持警惕，理性求证，才能避免被误读的政策所困扰。让我们共同维护一个真实、健康的信息环境。

[剧终]